Przejdź do treści

Jesteśmy Akademią Łazarskiego

Od 1993 roku tworzymy w Warszawie miejsce, w którym tradycja spotyka się z nowoczesnym podejściem do kształcenia i nauki. Jesteśmy jedną z najstarszych niepublicznych uczelni w Polsce, a ponad trzy dekady doświadczenia to dla nas fundament dalszego rozwoju. 

Od początku konsekwentnie rozbudowujemy ofertę edukacyjną, umacniamy potencjał naukowy i współpracujemy z otoczeniem społeczno-gospodarczym. Dziś kształcimy na trzech wydziałach, prowadzimy badania w czterech dyscyplinach naukowych i tworzymy międzynarodową społeczność studentów, absolwentów, wykładowców i partnerów. 

Od 1 października 2026 roku działamy jako Akademia Łazarskiego. Nowa nazwa jest wyrazem naszego rosnącego potencjału naukowego i otwiera kolejny rozdział w historii uczelni. Pozostajemy wierni wartościom i idei, na których Ryszard Łazarski zbudował naszą uczelnię. 

Prowadzimy działalność naukową w czterech dyscyplinach: 

  • nauki prawne – kategoria A
  • nauki o polityce i administracji – kategoria A 
  • ekonomia i finanse – kategoria B+ 
  • nauki medyczne – kategoria B+ 

Posiadamy uprawnienia do nadawania stopni doktora i doktora habilitowanego w ocenianych dyscyplinach.

Budynek Akademii Łazarskiego przy ul. Świeradowskiej w Warszawie

Na uczelni funkcjonują aktualnie trzy wydziały:

oraz dwie dodatkowe jednostki odpowiedzialne za kształcenie podyplomowe (Łazarski Executive Education) i językowe (Studium Języków Obcych).

Nasza oferta obejmuje:

  • studia licencjackie i magisterskie (w języku polskim, angielskim oraz z podwójnym dyplomem - Akademii Łazarskiego i renomowanej uczelni brytyjskiej),
  • studia doktoranckie,
  • studia podyplomowe, MBA,
  • szkolenia i kursy językowe.

Historia i rozwój

  • 1957

    W tym roku Ryszard Łazarski (założyciel Uczelni Łazarskiego) zostaje Dyrektorem "Studium Stenotypii i Biurowości", szkoły mieszczącej się na warszawskiej Woli. Dzięki jego staraniom i dyscyplinie jaką wprowadza, studium uzyskuje wysoką i stabilną pozycję w rankingach szkół pomaturalnych oraz staje się znane i cenione na rynku pracy.

    Portret Ryszarda Łazarskiego
  • 1993

    Ministerstwo Edukacji Narodowej zezwala Ryszardowi Łazarskiemu na utworzenie uczelni niepaństwowej pod nazwą Prywatna Wyższa Szkoła Handlowa.

    Zostają nadane uprawnienia do kształcenia na kierunku Ekonomia na poziomie licencjackim.

    Pierwsza siedziba uczelni mieści się przy ulicy Chłodnej 9 w Warszawie.

    Ryszard Łazarski w stroju rektorskim – czerwonej todze, gronostajowej pelerynie i birecie – trzyma berło na tle sceny z napisem „Szkoła Handlowa w Warszawie”.
  • 1996

    Uczelnia otrzymuje pierwsze uprawnienia do nadawania tytułu magistra na kierunku ekonomia.

    Rozpoczyna się budowa kampusu przy ul. Świeradowskiej 43 w Warszawie.

    Podpisanie dokumentów podczas uroczystości rozpoczęcia budowy kampusu
  • 1997

    Minister Edukacji Narodowej nadaje uprawnienia prowadzenia studiów magisterskich na kierunku prawo.

    Powstaje nowy Wydział Prawa. Uczelnia zmienia nazwę na Wyższą Szkołę Handlu i Prawa.

    Odbywają się pierwsze zajęcia w nowej siedzibie przy ul. Świeradowskiej 43.

    Studenci w koszulkach Wyższej Szkoły Handlu i Prawa
  • 2000

    Odchodzi założyciel i pierwszy rektor Uczelni – Ryszard Łazarski. Nie tylko wniósł wybitny wkład w polskie szkolnictwo, ale był również zasłużonym bohaterem Powstania Warszawskiego.

    Ryszard Łazarski zostaje patronem Uczelni, która od tej pory funkcjonuje pod nazwą Wyższa Szkoła Handlu i Prawa im. Ryszarda Łazarskiego.

    Czarno-białe zdjęcie Ryszarda Łazarskiego w jasnej marynarce, ciemnym krawacie i z odznaczeniami przypiętymi do kieszeni.
  • 2003

    Na mocy międzynarodowej współpracy z University of Wales zostaje uruchomiony pierwszy anglojęzyczny program studiów: "Master of Science in International Bussines Economics".

    Budynek University of Wales
  • 2004

    Powstaje ogólnouczelniana jednostka dydaktyczna Centrum Kształcenia Podyplomowego.

    Powstają kolejne kierunki na poziomie licencjackim: zarządzanie i marketing, finanse i bankowość oraz stosunki międzynarodowe.

    Wykład w sali konferencyjnej
  • 2006

    Wydział Prawa jako pierwszy wśród uczelni niepublicznych otrzymuje prawo do nadawania stopnia doktora. Dodatkowo zdobywa I miejsce wśród wydziałów prawa w rankingu wydziałów prawa uczelni niepublicznych Gazety Prawnej. Od tej pory Uczelnia przoduje we wszelkich rankingach uczelni wyższych w Polsce.

    Komisja podczas obrony w sali uczelni
  • 2008

    Na mocy współpracy z University of Wisconsin-La Crosse powstają pierwsze, anglojęzyczne magisterskie programy nauczania: Master of Arts in International Relations i American MBA.

    Kampus University of Wisconsin-La Crosse z wieżą zegarową
  • 2010

    Zmiana nazwy na Uczelnia Łazarskiego. Rozszerzony Wydział Prawa staje się Wydziałem Prawa i Administracji.

    Powołana do życia zostaje Fundacja Uczelni Łazarskiego, której celem jest szerzenie wysokiej jakości kształcenia. Corocznie przyznaje stypendia zdolnym i potrzebującym studentom oraz działa na rzecz społeczności lokalnych.

    Wejście do budynku Akademii Łazarskiego
  • 2012

    UŁa nawiązuje współpracę z Coventry University, dzięki której wprowadzone zostają anglojęzyczne, walidowane programy studiów kończące się zdobyciem dwóch dyplomów: polskiego -Uczelni Łazarskiego oraz brytyjskiego - Coventry University.

    Budynek Coventry University z fontanną
  • 2016

    Uczelnia Łazarskiego otrzymuje zgodę na prowadzenie jednolitych studiów magisterskich o profilu praktycznym na kierunku lekarskim.

    Polska Komisja Akredytacyjna wydała ocenę wyróżniającą dla kierunku „stosunki międzynarodowe” prowadzonym na Wydziale Ekonomii i Zarządzania Uczelni Łazarskiego na poziomie studiów pierwszego i drugiego stopnia o profilu ogólnoakademickim.

    Zdjęcie grupowe w sali Wydziału Medycznego
  • 2019

    Ma miejsce otwarcie Centrum Symulacji Medycznych MedExcellence.

    Decyzją Polskiej Komisji Akredytacyjnej kierunek lekarski prowadzony na Wydziale Medycznym uzyskuje ocenę pozytywną.

    Rozpoczyna się rozbudowa uczelnianej Izby Pamięci Pułku Armii Krajowej „Baszta”.

    Sala zabiegowa w Centrum Symulacji Medycznych
  • 2020

    Ma miejsce otwarcie Lotniczego Centrum Symulatorowego Uczelni Łazarskiego - Operator Goldwings Flight Academy.

    Uczelnia podpisuje porozumienie w sprawie wspierania środowisk powstańczych z Miastem Stołecznym Warszawa Dzielnica Mokotów, Pułkiem Ochrony im. gen. dyw. Bolesława Wieniawy-Długoszowskiego przy udziale Stowarzyszenia Środowisko Żołnierzy Pułku Armii Krajowej „Baszta” i Innych Mokotowskich Oddziałów Powstańczych.

    Przecięcie wstęgi podczas otwarcia Lotniczego Centrum Symulatorowego
  • 2025

    Rozpoczyna się kształcenie na kierunku “Psychologia”.

    Wydział Ekonomii i Zarządzania nawiązuje współpracę z Wesminster University z Wielkiej Brytanii, obejmującą ofertę kształcenia kierunków z podwójnym dyplomem.

    Pięć studentek Akademii Łazarskiego uczy się razem przy stole; jedna, w pomarańczowej bluzie z logo uczelni, wskazuje fragment w otwartej książce.

Misja i wartości

  • Jakość i odpowiedzialność

    Stawiamy ambitne cele i dbamy o jakość kształcenia. Wierzymy w potencjał naszych studentów, dlatego tworzymy przestrzeń, która inspiruje do rozwoju, samodzielnego myślenia i sięgania dalej. 

  • Rozwój i innowacyjność

    Łączymy solidne podstawy akademickie z wiedzą i doświadczeniem praktyków. Rozwijamy nasze podejście do kształcenia wraz ze zmieniającym się światem, dbając o to, by zdobywana wiedza pozostawała aktualna i użyteczna.

  • Otwartość i partnerstwo

    Tworzymy różnorodną społeczność opartą na dialogu, wzajemnym szacunku i partnerskich relacjach. Otwartość na różne perspektywy łączymy z indywidualnym podejściem i wsparciem, tworząc przestrzeń do rozwoju własnego potencjału. 

Środowisko edukacyjne

Tworzymy przestrzeń, która wspiera rozwój akademicki, zawodowy i osobisty od nowoczesnego kampusu przez aktywne życie studenckie po możliwości zdobywania międzynarodowych doświadczeń. 

Społeczność

Łączymy ludzi, doświadczenia i perspektywy z różnych stron świata. Nasza społeczność to studenci, absolwenci i partnerzy akademiccy, którzy wspólnie tworzą międzynarodowe środowisko Akademii Łazarskiego. 

  • 45 000

    Ponad 45 000 absolwentów

  • 68

    Studenci z 68 krajów (2025/2026)

  • 100

    Uczelni partnerskich

Wall of fame

  • Wysokie wyniki ewaluacji działalności naukowej

    Uzyskaliśmy wysokie kategorie we wszystkich ocenianych dyscyplinach w ewaluacji jakości działalności naukowej za lata 2022–2025. Nauki prawne oraz nauki o polityce i administracji otrzymały kategorię A, ekonomia i finanse oraz nauki medyczne – kategorię B+.

  • Nowy kierunek: 
lekarsko‑dentystyczny

    Od roku akademickiego 2026/2027 kształcimy przyszłych lekarzy dentystów. Nowy kierunek lekarsko-dentystyczny, pierwszy w Polsce wśród uczelni niepublicznych, to kolejny etap dynamicznego rozwoju naszego Wydziału Medycznego. 

  • Wydział Prawa i Administracji

    Zajęliśmy 1. miejsce ex aequo wśród wydziałów prawa uczelni niepublicznych w najnowszym Rankingu Wydziałów Prawa dziennika „Rzeczpospolita” (2026). To potwierdzenie najwyższej jakości kształcenia, kadry akademickiej i uznania w środowisku prawniczym.

Archiwum wyróżnień


Z przyjemnością prezentujemy główne efekty prac prowadzonych w ramach opracowania „Zintegrowanego Programu Rozwojowego Kompetencji Kadry Uczelni Łazarskiego”:

Zintegrowany Program Rozwojowy Kompetencji Kadry Uczelni Łazarskiego został opracowany z myślą o realnym wzmocnieniu kompetencji zarządczych, cyfrowych, komunikacyjnych i środowiskowych kadry administracyjnej, w tym kadry kierowniczej. Program łączy praktykę z refleksją strategiczną oraz umożliwia uczestnikom i uczestniczkom zdobycie nowoczesnych narzędzi i wiedzy potrzebnych do skutecznego zarządzania uczelnią XXI wieku.

Oczekiwane rezultaty programu obejmują:

  • wzrost kompetencji uczestników i uczestniczek w zakresie kompetencji zarządczych, cyfrowych, komunikacyjnych oraz kompetencji na rzecz zielonej transformacji,
  • poprawę efektywności operacyjnej i komunikacyjnej uczelni,
  • wdrożenie działań w duchu zrównoważonego rozwoju i inkluzywności,
  • umocnienie wartości Value-Based Education w codziennym zarządzaniu.

Program odpowiada na rzeczywiste potrzeby instytucji akademickich w dobie cyfrowej, społecznej i ekologicznej transformacji.