„Pod skrzydłami Narodowego Centrum Badań i Rozwoju (NCBR) kilkadziesiąt szkół wyższych z całego kraju uruchamia kierunki studiów, które przygotują absolwentów na wyzwania gospodarki i rynku pracy, zwłaszcza cyfrowej i zielonej transformacji, z uwzględnieniem branż kluczowych dla rozwoju Polski. Środki z programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) wzmocnią również kwalifikacje i kompetencje kadry zaangażowanej w proces kształcenia w przyszłościowych obszarach.”

Edukacja staje się coraz bardziej złożonym i dynamicznym procesem, wykraczającym poza tradycyjne modele nauczania. Zmiany nadchodzą coraz szybciej, obejmując m.in. promocję “lifelong learning” (procesu uczenia się całe życie), elastyczność, zajęcia online i hybrydowe, czy wykorzystywanie zaawansowanych rozwiązań technologicznych. Jak będzie wyglądała edukacja przyszłości oraz jak uczelnie wyższe mogą przyczynić się do tego, aby pomóc studentom nabywać kompetencje potrzebne w nowoczesnym świecie? W tym artykule przeanalizujemy trendy, jakie prawdopodobnie będą kształtować krajobraz edukacyjny w nadchodzących latach, ale i omówimy działania, jakie już teraz podejmuje Uczelnia Łazarskiego, aby być gotowym na transformację.

Publikacja w „Scientific Reports” z naszym udziałem.

Uczelnia Łazarskiego podpisała pierwsze porozumienie o współpracy z Biurem Rzecznika Małych i Średnich Przedsiębiorców.

Firma Takeads została patnerem specjalności Digital Marketing na Wydziale Ekonomii i Zarządzania