Perspektywa i kierunek rozwoju szkolnictwa wyższego na podstawie zmian i rozwoju rynku pracy

Cele projektu 

Celem realizacji projektu jest budowanie współpracy między uczelnią (jednostką naukową), a podmiotami działającymi w sferze społeczno-gospodarczej poprzez dostosowanie programów nauczania do zmieniającej się rzeczywistości rynkowej, ze szczególnym uwzględnieniem rozwoju sztucznej inteligencji, która w ciągu najbliższych lat doprowadzi do zmian na rynku pracy. 

Cel projektu będzie realizowany przez interdyscyplinarne działania badawcze ukierunkowane na następujące cele pośrednie: 

Cel 1. Zebranie potrzeb w zakresie zmian na rynku pracy i potrzeb edukacji poprzez zrozumienie potrzeb pracowników w kontekście zmian zachodzących na rynku pracy - zidentyfikowanie, jakie umiejętności i kompetencje są najważniejsze dla pracowników, aby radzili sobie w nowych warunkach rynkowych. 

Cel 2. Zidentyfikowanie potencjalnych sektorów zatrudnienia, a także tych w których przewidywane są duże zmiany oraz tych rozwojowych w których nastąpi wzrost zatrudnienia w wyniku restrukturyzacji rynku pracy. 

Cel 3. Określenie potrzeb edukacyjnych i szkoleniowych pracowników - identyfikacja, jakie modyfikacje w zakresie programów edukacji, oraz jakie szkolenia są potrzebne, aby absolwenci uczelni oraz pracownicy na początku swej ścieżki kariery, byli przygotowani do wymagań rynkowych. 

Cel 4. Zrozumienie wpływu restrukturyzacji rynku pracy na różne grupy społeczne - identyfikacja grup społecznych, które mogą być najbardziej narażone na negatywne skutki restrukturyzacji rynku pracy wraz prognozowaniem modeli wsparcia. 

Cel 5. Identyfikacja oraz opracowanie modeli edukacji przyszłych pracowników wraz z testowaniem prototypów rozwiązań.