Akademickie Centrum Doskonałości Dydaktycznej rozpoczęło działalność 1 lipca 2026 roku. Jej powołanie wpisuje się w dążenie Akademii Łazarskiego do tworzenia środowiska edukacyjnego opartego na sprawdzonych praktykach, nowoczesnych metodach nauczania oraz spójnych standardach obowiązujących niezależnie od wydziału czy kierunku studiów.
Do głównych zadań nowej jednostki należeć będzie wypracowanie standardów prowadzenia zajęć i kluczowych elementów programowych, modernizacja kształcenia asynchronicznego oraz rozwijanie oferty mikropoświadczeń. Ważnym obszarem będą również inicjatywy wspierające kompetencje studentów zarówno psychologiczne, jak i technologiczne oraz cyfrowe, w tym związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji.
Działania Centrum obejmą także wsparcie kadry akademickiej poprzez szkolenia i moduły doskonalące warsztat dydaktyczny. Uzupełnieniem tych inicjatyw będzie rozwijanie spójnego modelu tutoringu oraz warsztatów pomagających studentom skuteczniej organizować proces uczenia się.
Kierowanie nową jednostką powierzono dr. hab. Martinowi Dahlowi, prof. ARŁ. Jako Dyrektor Akademickiego Centrum Doskonałości Dydaktycznej będzie odpowiadał za koordynację jej działań oraz realizację inicjatyw służących podnoszeniu standardów dydaktycznych w Akademii Łazarskiego.
Powołanie Centrum jest odpowiedzią na zmieniające się realia edukacyjne – nowe sposoby zdobywania wiedzy, rosnącą rolę technologii cyfrowych i sztucznej inteligencji oraz oczekiwania rynku pracy wobec konkretnych, potwierdzonych kompetencji.