Przejdź do treści

Studenci Łazarskiego uczą prawa. Sukces zespołu w programie LEXLAB

Prawa człowieka, cyberprzemoc i trudne dylematy moralne. Nasi studenci ze Studenckiej Poradni Prawnej z sukcesem uczą młodzież. Zespół w składzie Łukasz Winiarczyk i Maciej Czerwiński w pełni zrealizował cykl 30 godzin warsztatów prawnych dla szkół w ramach programu LEXLAB.
Grupa uczniów pracująca zespołowo przy białej tablicy podczas warsztatów prawnych z programu LEXLAB.

W ramach działalności Studenckiej Poradni Prawnej Uczelni Łazarskiego, nasi studenci aktywnie dzielą się wiedzą z uczniami szkół podstawowych i średnich. Inicjatywa realizowana jest w ramach programu LEXLAB, a pierwszy z zespołów projektowych – tworzony przez Łukasza Winiarczyka i Macieja Czerwińskiego – niedawno zakończył swój cykl edukacyjny, realizując łącznie aż 30 godzin zajęć. 

Warsztaty spotkały się z ogromnym zainteresowaniem i bardzo pozytywnym odbiorem ze strony uczniów oraz dyrekcji szkół. Tematyka spotkań została dostosowana do wyzwań współczesnego świata i obejmowała: 

  • konsekwencje prawne zachowań w Internecie (m.in. hejt i cyberprzemoc), 
  • prawa człowieka, 
  • dyskusje wokół społecznej szkodliwości kary śmierci. 

Nasi studenci odwiedzili zarówno szkoły publiczne, jak i niepubliczne, w tym m.in.: Szkołę Podstawową nr 257, Niepubliczną Szkołę Podstawową „Trampoline”, LO Eduventura, Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 11, Szkołę Podstawową nr 187, IV LO oraz Sapiens International Innovative Community School. Placówki chętnie dzieliły się relacjami z tych wizyt w swoich mediach społecznościowych. 

Gratulujemy studentom zaangażowania w popularyzację wiedzy prawniczej i świetnego reprezentowania Uczelni!