W wywiadzie podkreśla, że współczesny lekarz dentysta powinien łączyć doskonałe przygotowanie medyczne z umiejętnością korzystania z nowoczesnych technologii oraz rozwiniętymi kompetencjami społecznymi. Jak zaznacza: 

„Leczenie nie rozpoczyna się od wykonania procedury, lecz od rozmowy z pacjentem. Nawet najbardziej zaawansowana technologia nie zastąpi zaufania, empatii i umiejętności budowania relacji.” 

Istotnym elementem nowoczesnego kształcenia będą także zaawansowane symulatory stomatologiczne, które pozwolą studentom zdobywać doświadczenie w warunkach zbliżonych do rzeczywistej praktyki klinicznej. Jednocześnie technologia ma wspierać proces nauczania, a nie zastępować kontakt z pacjentem i praktykę kliniczną. 

Rozmowa porusza również temat rozwoju kierunku lekarsko-dentystycznego na Uczelni Łazarskiego. To pierwsza niepubliczna uczelnia w Polsce, która uruchamia pięcioletnie studia na tym kierunku. Program został oparty na praktycznym przygotowaniu przyszłych lekarzy, nowoczesnej infrastrukturze oraz indywidualnym podejściu do studentów. 

Jak będzie wyglądała stomatologia za 20 lat? Zdaniem dr. hab. Rafała Olszewskiego przyszłość należy do specjalistów, którzy będą potrafili połączyć wiedzę medyczną, nowe technologie oraz empatyczne podejście do pacjenta. 

„Przyszły lekarz dentysta będzie musiał doskonale rozumieć nowe technologie, ale przede wszystkim pozostanie lekarzem – człowiekiem zdolnym do empatii, komunikacji i ponoszenia odpowiedzialności za zdrowie drugiego człowieka.” 

Pełny wywiad z dr. hab. n. med. Rafałem Olszewskim został opublikowany na rp.pl. Można go przeczytać tutaj: https://edukacja.rp.pl/uczelnie-wyzsze/art44730681-od-symulatorow-do-empatii-dla-drugiego-czlowieka-jak-ksztalcic-lekarzy-dentystow-xxi-wieku